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스탠포드 MIT 학생 관심사 변화수치 흐름

Stanford·MIT 자율 과학 발견 이동 강도

관심이 사람이 읽는 논문과 사람이 손으로 돌리는 실험에서 에이전트·로봇이 가설을 세우고 실험을 설계·수행하는 자율 과학 발견으로 이동하는 정도. 0은 일회성, 5는 세대적 대이동이며 4 이상은 학생 활동·수업·연구·해커톤·창업·채용·SNS 중 최소 세 신호군의 동시 상승이 필요하다.

2026-09-24 기준
3
직전 기록(2026-09-23) 대비
변화 없음
기록 4개 중 최고
3
최저
3
2026-09-21부터 · 처음보다 변화 없음 · 단위 점

기록

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기준일값 (점)직전 대비출처
2026-09-243변화 없음news.mit.edu
2026-09-233변화 없음news.stanford.edu
2026-09-223변화 없음news.stanford.edu
2026-09-213첫 기록news.stanford.edu
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